Principios del diseño instruccional en línea

Utiliza los fundamentos del diseño instruccional en línea para crear cursos en plataformas educativas.

Centro educativo:

AnahuacX

Profesores del curso:

José Iram Zúñiga Lobato

Duración: 

4 semanas

Tiempo por semana: 

4–5 horas

Temática: 

Formación docente

Nivel: 

Introductorio

Modalidad: 

Distancia

Idioma: 

Español

Idioma del video: 

Español

Requisitos: 

No es requisito indispensable disponer de conocimientos previos.

Información sobre el curso

En este programa se exploran los fundamentos del diseño instruccional en el ámbito virtual. A lo largo de 4 módulos se examinan los aspectos esenciales del diseño de contenido, la instrucción en línea y la web, como elementos clave para la creación de un guion tecnopedagógico. Además, se analizan los principales tipos de actividades y estrategias de enseñanza-aprendizaje-evaluación, recomendadas para fomentar el desarrollo del conocimiento en un entorno de aprendizaje virtual. De esta manera, se establece la estructura esencial de un curso en línea, listo para ser implementado en una plataforma educativa, mejorando de forma práctica las habilidades digitales del participante en su labor docente.

¿Qué aprenderás en este curso?

El diseño instruccional es un concepto fundamental en el ámbito de la educación mediada por tecnología. Consiste en la planificación, desarrollo y evaluación de experiencias de aprendizaje efectivas y significativas para los estudiantes. En este sentido, es importante analizar los principios del diseño de contenido, recursos y objetos digitales para el aprendizaje en sus diferentes formatos. Esto implica seleccionar y organizar el contenido de manera clara y estructurada, utilizando recursos y objetos digitales que sean relevantes y atractivos para los estudiantes. Además, se deben tener en cuenta las características de los diferentes formatos, como videos, presentaciones, infografías, entre otros, para garantizar un aprendizaje óptimo. Asimismo, es necesario diseñar actividades de enseñanza-aprendizaje-evaluación apropiadas para los entornos virtuales de aprendizaje. Estas actividades d
eben ser interactivas, promoviendo la participación activa de los estudiantes y fomentando el trabajo colaborativo. Además, se deben utilizar diferentes estrategias de evaluación, como cuestionarios en línea, trabajos prácticos y discusiones en foros, para evaluar el progreso y el logro de los objetivos de aprendizaje. Por otro lado, es fundamental descubrir los principios de uso de las plataformas educativas y principales configuraciones clave. Cada plataforma educativa tiene características y funcionalidades específicas que deben ser aprovechadas para potenciar el aprendizaje. Es importante conocer cómo utilizar estas plataformas de manera efectiva, configurando adecuadamente las opciones de acceso, comunicación y evaluación, entre otras, para garantizar una experiencia de aprendizaje en línea exitosa. En conclusión, el diseño instruccional y su aplicación en el ámbito de la educación mediada por tecnología son fundamentales para garantizar experiencias de aprendizaje efectivas y significativas. Es necesario analizar los principios del diseño de contenido, recursos y objetos digitales, diseñar actividades apropiadas para entornos virtuales de aprendizaje y descubrir los principios de uso de las plataformas educativas. De esta manera, se podrá ofrecer una educación de calidad a través de la tecnología.

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